衛教文章
孩子感覺尋求的原因及可能表現
2025-03-15


孩子感覺尋求的原因及可能表現
圖/文 職能治療師 王若瑜

當每種感覺在傳進大腦後,大腦會選擇是否對於這些刺激進行反應,當感覺刺激高於閾值時則反應,低於則忽略。
每天都會有來自內外在的刺激,有些需要立即性的處理,有些則該忽略。
當感覺閾值偏高或偏低時會影響孩子對於感覺刺激的處理,進而導致生活上的問題並影響專注力和學習效率。其中當感覺閾值較高且會主動尋求刺激來滿足需求的孩子則為感覺尋求類型

可能會有以下行為出現:
1.喜歡自己轉圈圈或擺盪、旋轉的設施
2.喜歡爬高、跳下來
3.走路聲音大
4.喜歡咬東西
5.喜歡用皮膚摩擦物品
6.無意識發出聲音
7.喜歡把手或東西放進嘴巴
8.喜歡顏色或明暗對比強烈的刺激

若您發現您的孩子也有感覺處理問題,可隨時向您的職能治療師詢問哦